{"id":2730,"date":"2025-10-13T16:24:00","date_gmt":"2025-10-13T16:24:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/?p=2730"},"modified":"2025-10-13T16:24:02","modified_gmt":"2025-10-13T16:24:02","slug":"estudiantes-de-cachapoal-realizan-muestra-de-proyectos-escolares-con-uso-de-ia-en-contexto-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/2025\/10\/13\/estudiantes-de-cachapoal-realizan-muestra-de-proyectos-escolares-con-uso-de-ia-en-contexto-educativo\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Cachapoal realizan muestra de proyectos escolares con uso de IA en contexto educativo"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>En una ceremonia de lanzamiento del texto digital que recopila cada una de las experiencias destacadas, estudiantes, equipos docentes y autoridades ministeriales se refirieron a la importancia de uso de Inteligencia Artificial (IA) en aula.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"933\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-933x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2731\" srcset=\"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-933x1024.jpg 933w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-273x300.jpg 273w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-768x843.jpg 768w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-1400x1536.jpg 1400w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-110x121.jpg 110w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-200x219.jpg 200w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-380x417.jpg 380w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-255x280.jpg 255w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-300x329.jpg 300w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-550x604.jpg 550w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-800x878.jpg 800w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4-1160x1273.jpg 1160w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ia-cachapoal-4.jpg 1458w\" sizes=\"auto, (max-width: 933px) 100vw, 933px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rancagua, lunes 13 de octubre de 2025. A trav\u00e9s de una iniciativa gestada desde el Departamento Provincial de Educaci\u00f3n Cachapoal, dado la necesidad de abordar desde la ciudadan\u00eda digital y la IA en el aula &#8211; tem\u00e1ticas &nbsp;presentes en la nueva propuesta de actualizaci\u00f3n curricular del MINEDUC &#8211; &nbsp;fue lanzado el texto digital \u201cTransformando el Aula con IA: Proyectos que transforman el aprendizaje y la comunidad\u201d, obra del trabajo realizado por el asesor t\u00e9cnico pedag\u00f3gico, Edison Ortiz, y la colaboraci\u00f3n de M\u00f3nica Olivares, Alejandro \u00c1vila y Jos\u00e9 Court, producto de la adjudicaci\u00f3n del proyecto \u201cAbordando la inteligencia artificial y la ciudadan\u00eda digital en el nuevo curr\u00edculo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEl \u00e1rea de la Educaci\u00f3n considera emplear este conjunto de tecnolog\u00edas en las aulas y en la gesti\u00f3n docente, para que \u00e9ste sea un recurso que promueva la formaci\u00f3n de conocimientos y aptitudes de las y los usuarios para el desarrollo de habilidades. El material que hoy presentamos re\u00fane a las veinte iniciativas que participaron del proyecto y que fueron desarrolladas en 17 establecimientos municipales, particulares subvencionados y de administraci\u00f3n delegada, teniendo como protagonistas a 26 docentes y a cientos de estudiantes, quienes abordaron de manera pr\u00e1ctica diversos usos de IA en el aula e incorporando en varios de ellos el componente \u00e9tico\u201d, manifest\u00f3 la titular regional del MINEDUC, SEREMI Alyson Hadad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los proyectos presentados cubren \u00e1reas como: Ciudadan\u00eda Digital, combate a la desinformaci\u00f3n, Convivencia Digital y \u00c9tica, Participaci\u00f3n y Derechos, siendo desarrollados tras una acuciosa planificaci\u00f3n que incorpor\u00f3 la colaboraci\u00f3n entre niveles, articulaci\u00f3n biling\u00fce, patrimonio escolar, flora urbana, ciencia e Identidad. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La jornada cont\u00f3 con la especial participaci\u00f3n de Pamela Y\u00e1\u00f1ez, Coordinadora Nacional \u00c1rea Apoyo a la Mejora Educativa del MINEDUC, quien indic\u00f3:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cDe acuerdo al c\u00f3mo se desarroll\u00f3 esta iniciativa, podemos darnos cuenta de que \u00e9ste no es un departamento provincial que impone una l\u00ednea de acci\u00f3n; sino, es una DEPROV&nbsp; y serem\u00eda que llegan a ofrecer una oportunidad y viendo estos proyectos, ratificamos la convicci\u00f3n de la creatividad, capacidad de innovar y el cari\u00f1o por lo que se hace. Saludo la experiencia de esta regi\u00f3n y DEPROV que sistematizaron la&nbsp; informaci\u00f3n y nos permite compartir las pr\u00e1cticas que estas comunidades educativas desarrollaron, porque nada se aprende m\u00e1s f\u00e1cil que aquello que un par me explica con su experiencia\u201d, subray\u00f3 la coordinadora de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n P\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Las voces de las y los protagonistas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cHuerta escolar inteligente: aprendizaje ambiental asistido por IA\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Benjam\u00edn Past\u00e9n, docente de Historia Escuela Adriana Ar\u00e1nguiz de Pencahue (San Vicente)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cA ra\u00edz de las capacitaciones de la provincial de Educaci\u00f3n Cachapoal en IA, coincidi\u00f3 que necesit\u00e1bamos contar con un espacio verde y sustentable ligado con el medioambiente, pero nos faltaban las competencias t\u00e9cnicas para realizarlo y comenzamos a ocupar la IA como asesor\u00eda para desarrollar nuestro plan de trabajo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mart\u00edn Tobar, alumno 3\u00b0 medio:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cTrabajar con IA fue muy bueno porque nos ayud\u00f3 como una herramienta para hacer cosas que no sab\u00edamos que pod\u00edamos hacer y logramos grandes cosas que termin\u00f3 con un huerto escolar\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cHistorias de convivencia: el cine como herramienta educativa\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Johan Cancino, tallerista:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEn conjunto con el profesor de Historia, nos dedicamos a hacer talleres audiovisuales con un cortometraje como resultado, llamado \u201cEl \u00faltimo eco\u201d que trabajamos con IA junto a las y los alumnos de 6\u00b0 b\u00e1sico, con foco en la convivencia escolar\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, el profesor de Historia, Manuel Astudillo, indic\u00f3 que: \u201cLos y las estudiantes trabajaron en la creaci\u00f3n de guiones a trav\u00e9s de programas IA, lo cual sirvi\u00f3 mucho para reforzar la comprensi\u00f3n lectora\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Rancagua, lunes 13 de octubre de 2025. 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