{"id":2149,"date":"2024-08-14T12:49:35","date_gmt":"2024-08-14T12:49:35","guid":{"rendered":"https:\/\/diariohiggins.cl\/portal\/?p=2149"},"modified":"2024-08-14T12:49:38","modified_gmt":"2024-08-14T12:49:38","slug":"mineduc-invito-a-exautoridades-a-debatir-sobre-la-actualizacion-a-las-bases-curriculares-de-1-basico-a-2-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/2024\/08\/14\/mineduc-invito-a-exautoridades-a-debatir-sobre-la-actualizacion-a-las-bases-curriculares-de-1-basico-a-2-medio\/","title":{"rendered":"Mineduc invit\u00f3 a exautoridades a debatir sobre la actualizaci\u00f3n a las Bases Curriculares de 1\u00b0 b\u00e1sico a 2\u00b0 medio"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>Esta mesa, liderada por el ministro Nicol\u00e1s Cataldo, fue parte del proceso de Consulta P\u00fablica que busca retroalimentar y enriquecer la propuesta de actualizaci\u00f3n del curr\u00edculum educativo. <\/em>\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li><em>En este proceso participaron m\u00e1s de 111 mil integrantes de comunidades educativas en m\u00e1s de 20 mil jornadas de reflexi\u00f3n en establecimientos educativos y sobre 7 mil ciudadanos a trav\u00e9s de una plataforma de consulta en l\u00ednea. <\/em>\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2150\" srcset=\"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--300x200.jpg 300w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--768x512.jpg 768w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--110x73.jpg 110w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--200x133.jpg 200w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--380x253.jpg 380w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--255x170.jpg 255w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--550x367.jpg 550w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--800x533.jpg 800w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--1160x773.jpg 1160w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/actualizacion-bases-curriculares-comunicado--scaled.jpg 2560w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>En una mesa de trabajo encabezada por el ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Cataldo, y la subsecretaria de Educaci\u00f3n, Alejandra Arratia, acompa\u00f1ados por los ex ministros de Educaci\u00f3n, Adriana Delpiano y Ra\u00fal Figueroa; y de las ex subsecretarias de la cartera, Valentina Quiroga y Mar\u00eda Jos\u00e9 Castro, adem\u00e1s de una serie de expertos en el sector, este lunes 12 de agosto se realiz\u00f3 en el Ministerio de Educaci\u00f3n una jornada para conversar acerca de la propuesta de actualizaci\u00f3n de las Bases Curriculares de 1\u00b0 b\u00e1sico a 2\u00b0 medio, como parte de la consulta p\u00fablica que se llev\u00f3 a cabo hasta este viernes para las comunidades educativas y el p\u00fablico general. &nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La consulta con especialistas corresponde a la tercera estrategia considerada en este proceso y consiste en un espacio de di\u00e1logo y reflexi\u00f3n en el que tambi\u00e9n participaron expertos en dise\u00f1o curricular, expertos en \u00e1reas del conocimiento, representantes del mundo de la educaci\u00f3n, representantes de organizaciones educativas, p\u00fablicas y de la sociedad civil, entre otros. &nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En la instancia, la coordinadora Nacional de la Unidad de Curr\u00edculum y Evaluaci\u00f3n del Mineduc, Viviana Castillo, present\u00f3 la propuesta, que inici\u00f3 su proceso de consulta p\u00fablica el pasado 19 de junio, para luego pasar al di\u00e1logo entre los asistentes, en el que se debati\u00f3 c\u00f3mo esta propuesta contribuye al fortalecimiento de aprendizajes esenciales y a la calidad de la educaci\u00f3n y se esbozaron recomendaciones que optimicen su implementaci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tras la actividad, el <strong>ministro Nicol\u00e1s Cataldo<\/strong>&nbsp;se\u00f1al\u00f3&nbsp;que \u201ces una oportunidad para abordar y reflejar grandes acuerdos sobre el curr\u00edculum nacional, resguardando el principio de equidad, definiendo expectativas formativas desafiantes orientadas a construir una base cultural com\u00fan, adem\u00e1s de promover el acceso al conocimiento y a la formaci\u00f3n de una sociedad democr\u00e1tica e inclusiva\u201d.\u202f\u202f\u202f &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cUn proceso como este supone concordar como comunidad y como sociedad los cambios culturales que afectar\u00e1n positivamente a ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes, y por extensi\u00f3n, a toda la sociedad. Por eso, hemos insistido en propiciar y garantizar espacios amplios de participaci\u00f3n para lograr acuerdos transversales que beneficien las trayectorias educativas de la totalidad de las y los estudiantes\u201d, concluy\u00f3.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En esa l\u00ednea, la <strong>subsecretaria de Educaci\u00f3n, Alejandra Arratia<\/strong>, destac\u00f3 el espacio y agradeci\u00f3 las visiones, comentarios y preguntas de los participantes, agregando que \u201ces esencial contar con este nivel de compromiso y generosidad para involucrarse en un proceso tan crucial como la actualizaci\u00f3n curricular. Es fundamental recordar que actualmente las escuelas se est\u00e1n basando en un curr\u00edculum priorizado, que comenz\u00f3 a implementarse durante la pandemia y finalizar\u00e1 en 2025, y que ha sido altamente valorado, por lo que resulta vital para nuestro pa\u00eds actualizar las definiciones sobre el aprendizaje de las y los estudiantes\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A\u00f1adi\u00f3 que este proceso \u201cnos permite aprender de las experiencias recientes, incluyendo el impacto de la pandemia y los desaf\u00edos que hemos enfrentado, para garantizar una educaci\u00f3n que se adapte a los desaf\u00edos de la reactivaci\u00f3n educativa y de la sociedad actual\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En la reuni\u00f3n tambi\u00e9n participaron Beatrice \u00c1valos, Premio Nacional de Educaci\u00f3n; Javier Az\u00f3car, director de la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos (OEI); Paulina Araneda, del Consejo Agencia de la Calidad; Carolina Melo, representante de Por un Chile que Lee; Ernesto Trevi\u00f1o, del CENTRE UC, y Mar\u00eda Teresa Rojas, doctora en Educaci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El pasado viernes 9 de agosto concluyeron las dos primeras fechas del proceso: las jornadas de consulta en establecimientos educacionales y la consulta p\u00fablica en l\u00ednea, espacio de participaci\u00f3n abierto a toda la ciudadan\u00eda.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed, en el proceso de reflexi\u00f3n realizado en establecimientos escolares participaron 111.307 personas, entre docentes, educadores\/as, asistentes, equipos t\u00e9cnicos y directivos, en 3.954 establecimientos escolares de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media. Adem\u00e1s, se realizaron 20.965 grupos de reflexi\u00f3n. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A lo anterior, se suman las consultas abiertas online, en las que participaron 7.045 personas, como p\u00fablico general. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Reacciones de las exautoridades invitadas&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La <strong>ex ministra de Educaci\u00f3n, Adriana Delpiano<\/strong>, valor\u00f3 positivamente la reuni\u00f3n y afirm\u00f3 que los asistentes \u201cpor un lado, escucharon atentamente la propuesta, y despu\u00e9s reaccionaron muy de verdad, muy comprometidos con los temas que se abordaron\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El <strong>ex ministro de Educaci\u00f3n, Ra\u00fal Figueroa<\/strong>, sostuvo que \u201cla iniciativa que ha tenido el ministerio de convocar a un grupo amplio para poder conocer de qu\u00e9 se trata la actualizaci\u00f3n curricular y entregar tambi\u00e9n la oportunidad de opinar sobre el punto es muy valioso, y permite generar pol\u00edtica con una mirada de Estado que es algo que nuestro pa\u00eds necesita con mucha fuerza\u201d.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Beatrice \u00c1valos, Premio Nacional de Educaci\u00f3n<\/strong>, indic\u00f3 que \u201cfue una reuni\u00f3n muy interesante porque estaban presentes personas que han estado trabajando de alguna manera u otra por largo tiempo en el sistema p\u00fablico de educaci\u00f3n, y cada uno pudo dar su opini\u00f3n libremente. Me parece que hay buenas ideas de c\u00f3mo se puede socializar este cambio curricular, y c\u00f3mo se puede utilizar mejor para la educaci\u00f3n de nuestros ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes. Hubo un an\u00e1lisis pensado, serio, sin opiniones prejuiciada en pro o en contra, as\u00ed que pienso que las personas a cargo lo van a poder usar bien, sobre todo para la discusi\u00f3n curricular con los profesores y profesoras en el sistema\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El <strong>director de la OEI, Javier Az\u00f3car<\/strong>, coment\u00f3 que \u201cfue una reuni\u00f3n muy importante y oportuna, en este momento donde a\u00fan hay espacio para seguir nutriendo la propuesta de actualizaci\u00f3n curricular en un mont\u00f3n de elementos, tanto de forma como en contenido. Valoro mucho c\u00f3mo se articula muy bien con la agenda internacional, as\u00ed que felicito al ministerio por este espacio y agradezco la invitaci\u00f3n\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;Lo que viene: ingreso al CNED<\/strong><strong>&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En septiembre, el Mineduc recibir\u00e1 un informe de sistematizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n recabada en el proceso de Consulta P\u00fablica, elaborado por la instituci\u00f3n externa que adjudicada. Con esa informaci\u00f3n, durante septiembre y octubre, los equipos disciplinares de la Unidad de Curr\u00edculum y Evaluaci\u00f3n podr\u00e1n enriquecer y ajustar la propuesta de actualizaci\u00f3n de Bases Curriculares de 1\u00b0 b\u00e1sico a 2\u00b0 medio presentada en junio. Una vez ajustada, esta propuesta ser\u00e1 revisada y validada internamente. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Posteriormente, la propuesta ser\u00e1 ingresada al Consejo Nacional de Educaci\u00f3n (CNED), junto con un plan de implementaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento, que busca fijar dimensiones, l\u00edneas de acci\u00f3n y fases o etapas que permitan facilitar su apropiaci\u00f3n e implementaci\u00f3n en las comunidades educativas. &nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"En una mesa de trabajo encabezada por el ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Cataldo, y la subsecretaria de Educaci\u00f3n,&hellip;\n","protected":false},"author":4,"featured_media":2151,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[],"class_list":{"0":"post-2149","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-principal"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2149","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2149"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2149\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2152,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2149\/revisions\/2152"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2151"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2149"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2149"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}