{"id":2030,"date":"2024-05-02T19:19:18","date_gmt":"2024-05-02T19:19:18","guid":{"rendered":"https:\/\/diariohiggins.cl\/portal\/?p=2030"},"modified":"2024-05-07T16:09:55","modified_gmt":"2024-05-07T16:09:55","slug":"educadoras-y-tecnicos-en-educacion-parvularia-son-capacitadas-como-formadoras-de-bibliotecas-migrantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/2024\/05\/02\/educadoras-y-tecnicos-en-educacion-parvularia-son-capacitadas-como-formadoras-de-bibliotecas-migrantes\/","title":{"rendered":"Educadoras y T\u00e9cnicos en Educaci\u00f3n Parvularia son capacitadas como formadoras de Bibliotecas Migrantes"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>El Programa Biblioteca Migrante para Educaci\u00f3n Parvularia, tiene como prop\u00f3sito desarrollar pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas inclusivas que favorezcan, permitan y resguarden el acceso y la participaci\u00f3n de ni\u00f1as y ni\u00f1os.\u00a0<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>El objetivo central de dicha iniciativa es valorar la diversidad cultural de las infancias, familias y cuidadores nacionales y extranjeros, implementando estrategias, recursos literarios y experiencias art\u00edsticas, incentivando el goce por la lectura y la convivencia con otros y otras.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2031\" srcset=\"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-1536x1023.jpg 1536w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-110x73.jpg 110w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-200x133.jpg 200w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-380x253.jpg 380w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-255x170.jpg 255w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-550x366.jpg 550w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-800x533.jpg 800w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2-1160x773.jpg 1160w, https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/biblio-migrante-2024-2.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Con la asistencia de educadoras y t\u00e9cnicos en Educaci\u00f3n Parvularia pertenecientes a JUNJI, Integra y Servicio Local Colchagua, comenz\u00f3 el ciclo para formadores de Biblioteca Migrante. El objetivo de implementar el programa es valorar la diversidad cultural de ni\u00f1os, ni\u00f1as, familias y cuidadores nacionales y extranjeros, implementando estrategias, recursos literarios y experiencias art\u00edsticas, incentivando el goce por la lectura y la convivencia con otras y otros.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEste 2024 implementaremos por primera vez las Bibliotecas Migrantes, programa que se enmarca en el Plan Nacional de Lectura y que tambi\u00e9n forma parte de la Reactivaci\u00f3n Educativa de la Subsecretaria de Educaci\u00f3n Parvularia. Esto involucra un nuevo ciclo de formaci\u00f3n regional para quienes se suman a esta iniciativa y el acompa\u00f1amiento a quienes comenzaron durante 2023 durante el piloto del programa. Como Ministerio de Educaci\u00f3n, creemos que el desarrollo de estrategias pedag\u00f3gicas y conversaciones literarias incorporadas en este programa, promover\u00e1n el reconocimiento y valoraci\u00f3n de la diversidad cultural que hoy existe en nuestras comunidades educativas y en nuestro pa\u00eds\u201d, declar\u00f3 la seremi de Educaci\u00f3n de O\u00b4Higgins, Alyson Hadad.<\/p>\n\n\n\n<p>Las Bibliotecas Migrantes, son facilitadoras para la oralidad y la lectura como herramientas claves para construir representaciones que valoren la diversidad cultural de cada ni\u00f1o, ni\u00f1a y familia; mientras que el rol mediador de los equipos pedag\u00f3gicos es fundamental para posibilitar interacciones que favorezcan diversas formas de expresi\u00f3n y participaci\u00f3n de todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, para su ejecuci\u00f3n contempla cuatro estrategias pedag\u00f3gicas que pueden ser implementadas por los equipos educativos: lectura y conversaci\u00f3n de cuentos, poes\u00edas y otros tipos de textos; recomendaciones lectoras enfocadas en las familias; expresi\u00f3n creativa, mediante experiencias que potencien la expresi\u00f3n libre; kamishibai, como formato a utilizar para construir significados a trav\u00e9s de narraciones visuales.<\/p>\n\n\n\n<p>Prontamente la Biblioteca Migrante visitar\u00e1 diferentes establecimientos de Educaci\u00f3n Parvularia en la Regi\u00f3n de O\u00b4Higgins.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Con la asistencia de educadoras y t\u00e9cnicos en Educaci\u00f3n Parvularia pertenecientes a JUNJI, Integra y Servicio Local Colchagua,&hellip;\n","protected":false},"author":4,"featured_media":2031,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[],"class_list":{"0":"post-2030","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-principal"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2030","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2030"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2030\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2032,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2030\/revisions\/2032"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2031"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2030"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2030"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.diariohiggins.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2030"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}